Вопросы и ответы

С 1 ноября 2015 года предоставление информации о текущей успеваемости обучащегося, ведение дневника и журнала успеваемости будет осуществляться на портале https://www.gosuslugi.ru/group/electronic_journal Для получения данной информации необходимо зарегистрироваться на портале http://www.gosuslugi.ru/.

При возникновении проблем с доступом к журналу просим обращаться к классному руководителю.

База данных электронного журнала на Портале системы образования г. Нижневартовска обновляется в 14.00 и 16.30 ежедневно. На портале госуслуг база ЭКЖ обновляется раз в неделю, в пятницу в 2.00. Возможны сбои в предоставлении услуг, так как идет тестирование и доработка системы.

В 1 классе обучение действительно безотметочное, т.к. ребенок находится в самом начале учебного пути. К концу первого года обучения уже можно судить о той или иной степени успешности младшего школьника.

В 1 классе основной упор делается на приобретение навыков учебного труда. Словесная или условно-знаковая оценка присутствует в работе учителя с учеником. Важно, чтобы она была позитивной.

 Посещение ребенком образовательного учреждения регламентируется правилами внутреннего распорядка. Пропуски уроков без уважительной причины не допускаются. В случае болезни родители ребенка обязаны предоствить справку от врача. В случае участия ребенка в конкурсах, концертах и соревнованиях соответствующее освобождение высылает организация, в которой задействован ребенок.  В остальных случаях вопрос о посещаемости ребенком образовательного учреждения решается родителями совместно с администрацийе гимназии.

Решение вопроса о зачислении в 1 класс в более раннем возрасте (ребенку менее 6 лет и 6 месяцев) или в возрасте старше 8 лет принимает образовательная организация решением школьного медико-педагогического консилиума.

Нет. Заявление в школу подается закоными представителями ребенка. Бабушка может записать ребенка в школу, если у нее есть доверенность от родителей, заверенная натариусом.

СаНПиН в школе (санитарные правила и нормы – «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях») – нормативный документ Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (Роспотребнадзора), регламентирующий требования к важным для сохранения здоровья детей сторонам работы школы.
Санитарные правила устанавливают санитарно-эпидемиологические требования:

• к размещению общеобразовательного учреждения;
• к территории общеобразовательного учреждения;
• к зданию общеобразовательного учреждения;
• к оборудованию помещений общеобразовательного учреждения;
• к воздушно-тепловому режиму общеобразовательного учреждения;

• к естественному и искусственному освещению;
• к водоснабжению и канализации;
• к помещениям и оборудованию общеобразовательных учреждений, размещенных в приспособленных зданиях;
• к режиму образовательного процесса;
• к организации медицинского обслуживания обучающихся;
• к санитарному состоянию и содержанию общеобразовательного учреждения;
• к соблюдению санитарных правил.

Санитарные правила являются обязательными для исполнения всеми гражданами, юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями,  деятельность которых связана с проектированием,  строительством,  реконструкцией,  эксплуатацией общеобразовательных учреждений,  воспитанием и обучением обучающихся.
Управляющий совет школы вместе с директором школы и ее администрацией призван содействовать выполнению школой требований СаНПиН, в том числе ориентироваться на них при разработке программы ее развития, а также при проведении контроля качества условий обучения.

Организация питания в образовательной организации — сложный процесс, требующий соблюдения санитарно-гигиенических норм, образовательных стандартов и законодательных требований. Он включает в себя несколько важных аспектов:

I. Нормативно-правовая база:

• СанПиН: Санитарно-эпидемиологические правила и нормы (СанПиН) регулируют все аспекты организации питания в образовательных учреждениях, включая требования к помещениям, оборудованию, продуктам, персоналу и процессу приготовления пищи.
• Законодательство РФ: федеральные законы и другие нормативные акты, регулирующие питание детей и подростков.
• Локальные акты: Правила внутреннего распорядка, положения о питании, утвержденные в образовательной организации.

II. Основные этапы организации питания:

• Планирование меню: разработка меню с учетом возрастных потребностей детей, санитарно-гигиенических норм и рекомендаций врачей. Меню должно быть сбалансированным по белкам, жирам и углеводам, содержать достаточное количество витаминов и минералов.
• Закупка продуктов: закупка продуктов должна осуществляться в соответствии с требованиями СанПиН и с соблюдением условий хранения и транспортировки. Необходимо проверять качество и свежесть продуктов.
• Приготовление пищи: приготовление пищи должно осуществляться в соответствии с технологическими картами и санитарно-гигиеническими требованиями. Необходимо соблюдать правила личной гигиены персонала.
• Распределение и выдача питания: питание должно выдаваться в чистой и удобной посуде. Необходимо соблюдать температурный режим блюд.
• Контроль качества питания: регулярный контроль качества питания специалистами Роспотребнадзора и медицинскими работниками образовательной организации. Необходимо проверять соответствие меню санитарно-гигиеническим нормам и требованиям.

III. Ответственность за организацию питания:

• Руководство образовательной организации: Несет общую ответственность за организацию питания.
• Заведующий производством: отвечает за качество приготовления пищи и соблюдение санитарно-гигиенических норм.
• Повара: отвечают за приготовление пищи в соответствии с технологическими картами и требованиями СанПиН.
• Медицинские работники: контролируют качество питания и его соответствие возрастным потребностям детей.

IV. Основные аспекты организации питания:

• Помещения: столовые, кухни и кладовые должны соответствовать санитарно-гигиеническим требованиям.
• Оборудование: кухонное оборудование должно быть исправным и соответствовать требованиям СанПиН.
• Персонал: повара и другие работники должны иметь медицинские книжки и проходить медицинские осмотры.
• Продукты: продукты должны быть свежими, качественными и соответствовать требованиям СанПиН.
• Меню: Меню должно быть сбалансированным и разнообразным.
• Контроль: регулярный контроль качества питания и соблюдения санитарно-гигиенических норм.

V. Документация:

• Меню на учебный год.
• Технологические карты.
• Журналы контроля качества продуктов и питания.
• Договоры с поставщиками продуктов.

Эффективная организация питания в образовательной организации — залог здоровья и хорошего самочувствия учащихся. Соблюдение всех необходимых норм и требований является обязательным условием для обеспечения качественного и безопасного питания детей.

Каникулы:

Осенние: 27.10.2024-04.11.2024

Зимние: 28.12.2024-08.01.2025

Весенние: 23.03.2025-30.03.2025

Для обучающихся 1 класса устанавливаются дополнительные каникулы с 15.02.2025  по 23.02.2025. 

Летние каникулы:

Для 1-8 классов: 25.05.2024

Для 9 и 11 классов: В соответствии с расписанием ГИА